中華基督教會何福堂小學

何福堂小學透過整合人才庫，因應學生的資優才能分配校本《資優星》計劃，參與第二層校本小組抽離活動，結合相同資優特質學生於組内盡展才華。並會參與校外進階培訓、比賽等，以達資優教育第三層校外支援模式。

《資優星》小組

語言智能能言善辯、言簡意賅、表達力強、詞彙豐富、能精通熟練地掌握聽講寫讀技巧	邏輯數學智能主動探索事物的規律、因果關係或邏輯關係，擅長抽象思維	音樂智能能輕易掌握彈奏樂器的技巧、隨音樂有節奏地擺動身體、能迅速記憶記憶歌曲的旋律、辨別音調	空間智能善於辨認方向、閱讀地圖及交通路線、欣賞平面及立體設計、精於記憶、描述、分析及統整視覺意念及圖象	人際關係智能平易近人、善於鑒貌辨色、觀察別人的感情、思想和行為、有領導才能、受人歡迎、容易交朋結友，善與不同年齡的人相處	身體動覺智能擅長一種或多種體育運動，肢體動作協調、反應靈敏、喜愛活動為主的學習方式、善於用動作等身體語言表達意思
普通話集誦	奧數	手鐘	ART MAKERS、ART MAKERS JUNIOR	小童軍	普通話話劇
英文集誦	STEAM	合唱團		小女童軍	ENGLISH DRAMA
校園小記者		步操敲擊及步操樂團		幼童軍	足球隊
Puppetry		中國舞隊		公益少年團	田徑隊
English Ambassador		敲擊鼓鍵班			乒乓球
					籃球隊
					游泳隊
					武藝操
其他學生作品 ( 荷塘的天空 , 美藝集 )